题西林壁教学设计(题西林壁 教案)

1、“题西林壁”是唐代诗人王之涣所作的一首诗,全称为《登鹳雀楼》。其中“西林”指的是唐代长安城西南的一片名为“长安西郊牛蹄塚”的地方,“壁”则是指城墙的墙壁。

2、“题西林壁”意思是在城墙上题诗,表达自己的情感。这首诗以写景为主,描绘了长安城及其周围的自然风光,展现了作者豁达洒脱的气质和遥望天下的志向。成为了中国古代文学中的经典名篇之一。

题西林壁苏轼(宋代)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。创作背景:苏轼于神宗元丰七年(1084年)由黄州(治所在今湖北黄冈)贬所改迁汝州(治所在今河南临汝)团练副使,赴汝州时经过九江,与友人参寥同游庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思,于是写下了若干首庐山记游诗。《题西林壁》是游观庐山后的总结。据南宋施宿《东坡先生年谱》记载可知此诗约作于元丰七年五月间。

1、题西林壁题可以放在议论文、记叙文或者说明文等类型的作文中。

2、具体要根据题目的要求和内容来确定。如果题目要求对题西林壁进行评价、分析、比较等,可以选择议论文的形式来写;

3、如果题目要求叙述题西林壁的故事、经历或者体验,可以选择记叙文的形式来写;

4、如果题目要求解释题西林壁的定义、原理、作用等,可以选择说明文的形式来写。所以,具体要根据题目要求来选择合适的作文类型。

1、从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我自身处在庐山之中。

2、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

3、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

4、《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。前两句描述了庐山不同的形态变化。庐山横看绵延逶迤,崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝;侧看则峰峦起伏,奇峰突起,耸入云端。

5、从远处和近处不同的方位看庐山,所看到的山色和气势又不相同。后两句写出了作者深思后的感悟:之所以从不同的方位看庐山,会有不同的印象,原来是因为“身在此山中”。也就是说,只有远离庐山,跳出庐山的遮蔽,才能全面把握庐山的真正仪态。

6、全诗紧紧扣住游山谈出自己独特的感受,借助庐山的形象,用通俗的语言深入浅出地表达哲理,故而亲切自然,耐人寻味。

7、此诗描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。

8、开头两句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,实写游山所见。庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山,游人所处的位置不同,看到的景物也各不相同。这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。